В соответствии со ст. 5.2.2. пункт 2 Постановления Правительства Республики Бурятия от 19 марта 2008 года № 118 «О компенсации платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за ребенком в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования в Республике Бурятия», в целях материальной поддержки, воспитания детей, посещающих муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям) выплачивается компенсация части родительской платы за присмотр и уход за ребенком в детском саду:

на первого ребёнка - 20%,

второго – 50%,

третьего – 70%.

Право на компенсацию имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в иной образовательной организации, в случае, если среднедушевой доход его семьи не превышает полуторакратную величину прожиточного минимума на душу населения, установленную в Республике Бурятия. Среднедушевой доход семьи для определения права на компенсационную выплату определяется в соответствии с Порядком учета и исчисления величины среднедушевого дохода, дающим право на получение пособия на ребенка, утвержденным постановлением Правительства Республики Бурятия от 17.12.2004 № 276 «О предоставлении пособия на ребенка».

Компенсация назначается не более чем за шесть месяцев, предшествующих месяцу обращения»

За компенсационной выплатой за присмотр и уход за ребенком в ДОУ обращаться в «Центр социальной поддержки населения» «Мухоршибирского района»

физкультурный зал-есть

Комната для занятий -есть

кабинет для занятий

физкультурный зал

Средства обучения и воспитания

1.     Печатные:

Методические пособия;

Книги для чтения;

Развивающие игры;

Пособия для дидактических игр;

Хрестоматии;

Раздаточный материал.

2.     Аудиовизуальные:

Презентации на цифровых носителях;

Видеофильмы образовательные на цифровых носителях.

3.     Спортивное оборудование:

Обручи, мячи,  дуги для подлезания, кегли, кольцебросы, скакалки,

ребристые доски.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Калиновский детский сад «Колосок»

ПРИНЯТО                                                                                                       УТВЕРЖДЕНО

на Общем собрании                                                                                        Заведующая

коллектива                                                                                                        _______  / М.С.Назарова /

Протокол №  2                                                                                              Приказ №75

от 17.12. 2019 г.                                                                                              от  17.12.2019 г.

Положение об охране здоровья воспитанников

                                             с. Калиновка                                                                                                   

I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее положение регламентирует деятельность по охране жизни и здоровья воспитанников в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении  «Калиновский детский сад «Колосок» (далее –Учреждение).

1.2. Данное положение разработано на основании Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. No273-ФЗ (ст.37, ст.41), приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 05.11.2013г. No822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях» (зарегистрировано Министерстве юстиции РФ, регистрационный No 31045 от 17.01.2014г.).

1.3. Организация охраны здоровья воспитанников в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется  Калиновским ФАП .

 ЗАДАЧИ УЧРЕЖДЕНИЯ ПО ОХРАНЕ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ

ВОСПИТАННИКОВ

2.1. Оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья.

2.2. Организация питания воспитанников.

2.3. Определение оптимальной учебной, вне учебной нагрузки, режима дня.

2.4. Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда.

2.5. Организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом.

2.6. Прохождение воспитанниками в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации.

2.7. Обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в Учреждении.

2.8. Профилактика несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в Учреждении.

2.9. Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИИ ПО ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ

3.1. Организация охраны здоровья воспитанников (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в Учреждении осуществляется специально закреплёнными медицинскими работниками.

3.2. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам осуществляют медицинские работники в соответствии требованиями действующего законодательства в сфере здравоохранения. Учреждением предоставляется медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

3.3. Учреждение при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе обеспечивает:

·         текущий контроль за состоянием здоровья воспитанников;

·         проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;

·         соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

·         расследование и учет несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в Учреждении в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики

и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

3.4. Учреждение обеспечивает учет и контроль факторов, оказывающих влияние на состояние здоровья воспитанников.

3.5. Учреждение обеспечивает соответствие инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения воспитанников:

·         соответствие состояния и содержания территории, здания и помещений;

·         соответствие оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения),

требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения;

·         наличие и необходимое оснащение помещений для питания воспитанников, а также для хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями санитарных правил;

·         оснащение физкультурного зала и других спортивных сооружений необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ;

·         оснащение в соответствии с требованиями санитарных правил помещений для работы медицинского персонала оборудованием для проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи;

·         наличия здоровьесберегающего оборудования, используемого в профилактических целях;

·         формирование культуры здоровья педагогических работников образовательного учреждения (наличие знаний и умений по вопросам использования здоровьесберегающих методов и технологий; здоровьесберегающий стиль общения, образ жизни и наличие ответственного отношения к собственному здоровью).

3.6. Учреждение обеспечивает в образовательном процессе формирования у воспитанников системы знаний, установок, правил поведения, привычек, отношения воспитанников к своему здоровью, связанного с укреплением здоровья и профилактикой его нарушений,

формирования культуры здорового и безопасного образа жизни воспитанников;

3.7. Учреждение проводит работу по организации физкультурно- оздоровительной и спортивно-массовой работы в образовательном учреждении, организации системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни, реализацию дополнительных образовательных программ, ориентированных на формирование ценности здоровья и

здорового образа жизни.

3.8. Обеспечивает соблюдение санитарных норм, предъявляемых к организации образовательного процесса (объем нагрузки по реализации основных и дополнительных образовательных программ, время на самостоятельную учебную работу, время отдыха, удовлетворение потребностей обучающихся в двигательной активности), в том числе при

введении в образовательный процесс педагогических инноваций.

3.9. Взаимодействует с учреждениями дополнительного образования, культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения и другими заинтересованными организациями по вопросам охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни воспитанников.

3.10.В образовательном процессе обеспечивает преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни на различных ступенях дошкольного образования.

1.     ФУНКЦИИ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА

4.1. Права, обязанности и ответственность медицинских работников прикреплённых к   Учреждению  устанавливаются законодательством Российской Федерации, настоящим Положением, должностными инструкциями.

4.2. Медицинский персонал, осуществляющий организацию охраны здоровья воспитанников Учреждения, выполняет следующие функции:

4.2.1. Разрабатывает:

·         комплексный план деятельности медицинского кабинета на учебный год;

·         план профилактической и оздоровительной работы, включающий

- мероприятия по предупреждению заболеваний, сохранению и укреплению

здоровья детей;

- комплексы физических упражнений по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата, формированию у детей правильной осанки и предупреждению плоскостопия (совместно с воспитателем и инструктором по физической культуре);

- памятки по организации режима дня, режима двигательной активности (совместно со старшим воспитателем).

4.2.2. Составляет:

- график проведения вакцинации;

- график контроля выполнения работниками санитарно- эпидемиологического режима.

4.2.3. Осуществляет:

- контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям и организации воспитания и обучения, в том числе питания, физического воспитания,

- трудового обучения воспитанников в Учреждении;

-  оказание воспитанникам первичной медико-санитарной помощи в экстренной форме и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний;

- направление воспитанников при наличии медицинских показаний в медицинскую организацию, на медицинском обслуживании которой находится воспитанник;

- организацию и проведение работы по иммунопрофилактике в Учреждении;

- организацию и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в Учреждении;

- организацию и проведение ежегодных скрининг-обследований, периодических медицинских осмотров воспитанников;

- организацию профилактических медицинских осмотров воспитанников, анализ полученных по результатам профилактических медицинских осмотров данных с целью контроля за состоянием здоровья воспитанников и разработку рекомендаций по профилактике заболеваний и оздоровлению воспитанников;

- подготовку предложений по медико-психологической адаптации воспитанников к Учреждению, процессам обучения и воспитания, а также по коррекции нарушений адаптации воспитанников;

- работу по формированию групп воспитанников повышенного медико-социального и биологического риска формирования расстройств здоровья для оптимальной организации процессов обучения и воспитания, оказания медицинской помощи, в том числе коррекции нарушений здоровья и развития;

-  анализ состояния здоровья воспитанников, подготовку предложений по приоритетам при разработке профилактических, коррекционных мероприятий, реализуемых в Учреждении;

- подготовку предложений и внедрение конкретных медико-социальных и психологических технологий сохранения, укрепления и восстановления здоровья воспитанников в условиях Учреждения;

- методическое обеспечение, совместно с педагогами Учреждения, работы по формированию у воспитанников устойчивых стереотипов здорового образа жизни и поведения, не сопряженного с риском для здоровья;

- участие в гигиеническом контроле средств обучения и воспитания и их использования в процессах обучения и воспитания;

- динамическое медицинское наблюдение за физическим развитием и ростом детей;

- антропометрические измерения воспитанников;

- распределение детей на медицинские группы;

- медицинский осмотр и иммунопрофилактику (совместно с врачом-педиатром);

- оказание первой медицинской помощи при возникновении несчастных случаев;

- наблюдение за самочувствием и физическим состоянием детей на физкультурных занятиях;

- дифференциацию детей по группам для занятий физической культурой в целях профилактики и коррекции имеющихся нарушений;

- выявление заболевших детей, своевременную их изоляцию;

- информирование администрации и педагогов Учреждения о состоянии здоровья детей, рекомендуемом режиме для воспитанников с отклонениями в состоянии здоровья, заболеваниях острыми инфекциями, гриппом, энтеробиозом и т. д.

- информирование родителей (законных представителей) воспитанника о состоянии здоровья воспитанников, оформление копий и (или) выписок из медицинской документации;

- дезинфекцию, пред стерилизационную очистку и стерилизацию инструментария;

- хранение лекарственных препаратов, в том числе медицинских иммунобиологических препаратов, сохранность этикеток на флаконах, контроль за сроками использования лекарственных препаратов;

- соблюдение правил охраны труда и противопожарной безопасности на рабочем месте;

- соблюдение правил асептики и антисептики;

- взаимодействие с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами медицинских организаций, педагогами Учреждения;

- оформление медицинской документации в установленном порядке и представление отчетности по видам, формам, в сроки и в объеме, которые установлены уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

4.2.4. Проводит:

- консультации по вопросам физического развития и оздоровления детей;

- консультационно-просветительскую работу с педагогами, родителями

(или законными представителями) по вопросам физического развития детей, воспитания здорового образа жизни, профилактики инфекционных заболеваний, адаптации детей;

- мероприятия по профилактике и предупреждению заболеваний;

- работу с воспитанниками и работниками Учреждения по формированию здорового образа жизни.

4.2.5. Участвует:

- в проведении скрининг -тестирования детей;

- в педагогических совещаниях по вопросам оздоровления и закаливания детей.

4.2.6. Контролирует:

-  режим физических нагрузок детей с учетом их возрастных и индивидуальных возможностей;

- двигательную активность детей на физкультурных занятиях и в течение дня;

- организацию и проведение закаливающих мероприятий;

- качество организации питания детей;

- санитарно-гигиенические условия осуществления образовательного процесса;

- соблюдение правил личной гигиены детьми и работниками ДОУ;

- соблюдение обслуживающим и техническим персоналом санитарно-эпидемиологического режима;

- ведение работниками Учреждения установленной документации в пределах своих полномочий.

4.2.7. Оформляет и ведет следующие документы:

- План организационной профилактической и оздоровительной работы;

- Журналы и графики в соответствии с номенклатурой дел по медицинской работе;

- Бракеражный журнал готовой продукции;

- Журнал здоровья;

- Списки детей по группам;

- Медицинские карты детей;

- Отчеты о медицинском обслуживании детей за календарный, учебный год;

- Справки, акты по итогам проверок, контроля.

1.     МЕДИЦИНСКИЙ БЛОК

5.1. Медицинский блок Учреждения должен соответствовать

установленным санитарно-эпидемиологическим нормам и правилам и

установленным требованиям для осуществления медицинской деятельности.

5.2. Помещения медицинского блока Учреждения оснащаются

мебелью, оргтехникой и медицинскими изделиями согласно стандарту

оснащения.

1.     ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

6.1. Настоящее положение вступает в действие с момента утверждения

и издания приказа заведующего Учреждением.

6.2. Изменения и дополнения вносятся в Положение по мере